» Từ khóa: học sinh tiểu học

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 5 - Tổ chức học tập cho học sinh ở lớp ghép" trình bày các nội dung về: Tổ chức dạy học theo nhóm nhỏ ở lớp ghép có hiệu quả; học tập độc lập của học sinh trong lớp ghép; thực hành tổ chức học tập sinh động trong lớp ghép;... Mời các bạn cùng tham khảo!

 9 p cdsphanoi 27/02/2025 42 1 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Giáo dục tiểu học, Tổ chức học tập cho học sinh, Môi trường dạy học lớp ghép, Dạy học lớp ghép, Dạy học tích cực ở lớp ghép

Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 3 - Đặc điểm tâm lý của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và năng khiếu" nghiên cứu đặc điểm của Học sinh cá biệt; tâm lý học sinh yếu – kém; tâm lý của học sinh khá giỏi, học sinh năng khiếu. Mời các bạn cùng tham khảo!

 9 p cdsphanoi 27/02/2025 47 1 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Giáo dục tiểu học, Đặc điểm tâm lý của học sinh, Tâm lý của học sinh yếu kém, Tâm lý của học sinh cá biệt, Tâm lý của học sinh giỏi

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Một số biện pháp tiếp tục chỉ đạo hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở trường Tiểu học" khảo sát và đánh giá thực trạng của công tác chỉ đạo hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại trường tiểu học, từ đó đề xuất những biện pháp chỉ đạo nhằm...

 21 p cdsphanoi 24/06/2024 82 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Công tác chỉ đạo hoạt động dạy học, Phát triển năng lực ở trường Tiểu học, Biện pháp phát triển năng lực học sinh

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho học sinh chậm tiến có ý chí vượt khó khăn, kiên trì, cẩn thận, tự tin vươn lên trong học tập. Góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học giảm tỉ lệ học sinh chậm tiến trong khối cũng như các khối lớp khác trong nhà trường. Đồng thời đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất...

 11 p cdsphanoi 24/06/2024 62 2 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Kỹ năng tự học, Kỹ năng đánh giá học sinh tiểu học, Bài giải toán về tỉ số phần trăm

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo...

 170 p cdsphanoi 29/09/2020 488 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc, Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc, Âm nhạc học, Trò chơi trong giờ học âm nhạc, Trò chơi âm nhạc, Xây dựng trò chơi âm nhạc cho học sinh lớp 4, Xây dựng trò chơi âm nhạc cho học sinh lớp 5, Chương trình môn âm nhạc ở trường tiểu học

Bài báo trình bày khái quát tình hình nghiên cứu về quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp trên thế giới và Việt Nam, kế thừa ý tưởng các nhà khoa học trong và ngoài nước, xây dựng cơ sở lí thuyết về chức năng và nội dung quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp bao gồm kế hoạch hóa, tổ chức, lãnh đạo và kiểm tra tích hợp với các thành...

 13 p cdsphanoi 29/02/2020 349 1 Download

Từ khóa: Tư vấn hướng nghiệp, Học sinh trung học phổ thông, Thành tố của chủ thể quản lí, Mục tiêu cơ bản của giáo dục, Quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp, Đối tượng quản lí

Nội dung báo cáo sáng kiến kinh nghiệm trình bày thực trạng khi chưa đổi mới; những yếu tố khách quan, chủ quan; các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4 và các hiệu quả đạt được. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm để nắm chi tiết nội dung.

 9 p cdsphanoi 30/09/2019 512 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Nâng cao hiệu quả phụ đạo học sinh yếu, Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 4, Củng cố kỹ năng giải Toán 4, Củng cố phép tính cộng trừ nhân chia lớp 4

Nội dung bài giảng của Nguyễn Thị Mai Hương trình bày về những khái niệm liên quan đến trí tuệ cảm xúc, đặc điểm nhân cách của học sinh đầu cấp tiểu học, vai trò của trí tuệ cảm xúc đối với trẻ tiền tiểu học và phương pháp đọc sách cho trẻ.

 19 p cdsphanoi 27/02/2018 493 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Giáo dục trẻ, Phát triển trí tuệ cảm xúc, Khái niệm trí tuệ cảm xúc, Đặc điểm nhân cách của học sinh, Học sinh đầu cấp tiểu học, Trẻ tiền tiểu học, Phương pháp đọc sách

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa khả năng tự kiểm soát và tính gây hấn của học sinh THCS. Một bảng hỏi tự thuật (self-report) và bảng hỏi do bạn bè đánh giá (peer-report) đã được thực hiện trên 371 học sinh của 3 trường THCS tại địa bàn Hà Nội. Kết quả từ bảng hỏi do bạn bè đánh giá cho thấy có 25/371 học sinh (chiếm 6.74%)...

 9 p cdsphanoi 23/06/2017 577 1 Download

Từ khóa: Tự kiểm soát, Học sinh trung học cơ sở, Tính gây hấn, Tự kiểm soát tiêu cực, Bạo lực học đường, Vấn nạn xã hội

Tài liệu "Tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới tại Việt Nam - Phần 1" trình bày các nội dung: khái niệm hội đồng tự quản học sinh, cách thành lập hội đồng tự quản học sinh như thế nào? và các công cụ để tổ chức hoạt động của hội đồng tự quản học sinh trong mô hình trường học mới tại Việt Nam. Để biết rõ hơn về...

 48 p cdsphanoi 27/05/2017 489 2 Download

Từ khóa: Tổ chức lớp theo mô hình trường học mới, Dự án mô hình trường học mới, Vụ giáo dục tiểu học, Hội đồng tự quản học sinh, Thành lập hội đồng tự quản học sinh, Hoạt động hội đồng tự quản học sinh

Bài giảng "Công nghệ sinh học đại cương - Chương 2: Các kỹ thuật nền của CNSH hiện đại (Bài 2)" cung cấp cho người học các kiến thức về các vector nhân dòng và kỹ thuật nhân dòng gen bao gồm: Nhân dòng DNA, vector nhân dòng DNA, tiêu chuẩn của một vector nhân dòng DNA,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 34 p cdsphanoi 05/08/2016 550 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Công nghệ sinh học, Công nghệ sinh học, Nhân dòng DNA, Vector nhân dòng DNA, Tiêu chuẩn vector nhân dòng DNA, Quy trình nhân dòng DNA

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp để từng bước xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trong trường tiểu học tìm hiểu các bất cập còn tồn đọng trong việc thực hiện phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ GD & ĐT của Trường tiểu học Hàm Thắng 1 và đưa ra các biện pháp giải...

 13 p cdsphanoi 17/08/2015 526 2 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học, Phương pháp giảng dạy, Học sinh tiểu học, Trường học thân thiện, Học sinh tích cực